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technologie éducative

21-02-2020
Théorie IDC (Interest-Driven Creator theory, photo fournie par Chen De-huai)

Le professeur Chen De-huai (陳德懷) a reçu le prix national de la contribution technologique au service de l'éducation pour son approche qui cherche à aider les jeunes non scolaires à s'intéresser aux études et mieux suivre les cours.

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